Impressum

Zeitraum:

01.12.2017-31.08.2020

Unser gemeinsames Thema:

Demokratie: gelernt, gelebt, gestaltet

Gemeinsames Ziel ist der Austausch

guter Praxis zum Schwerpunkt

„Demokratisches Handeln“.

Beteiligt sind die Länder Deutschland,

Niederlande und Italien.

Schwerpunktsetzung für unsere

Schule:

- demokratisches Handeln im

Miteinander mit der Kommune

- Entwicklung eines klaren Konzeptes

für Vernetzung von Schule und

Kommune (Schule im ländlichen

   Raum)

- Entwicklung einer kulturellen

Eigenmarke unserer Schule

- Gestaltung des Schullebens und der

Schulentwicklung in Zusammenarbeit

mit der Kommune

- Netzwerkbildung (Kooperation

unserer kleinen schulinternen

Bibliothek mit der Gemeindebibliothek

in    Großobringen)

- Weiterentwicklung der Idee des

Sozialen Tages in den Wohnorten

- Mitgestaltung von Höhepunkten in

den kleineren Orten, Pflege von

natürlicher Umgebung …

Koordinator des länderübergreifenden

Projektes:

Staatliches Schulamt Mittelthüringen

- nachgeordnete Behörde des für

Bildung zuständigen Ministeriums in

Thüringen

- untere Schulaufsichtsbehörde für die

Schulen der Landeshauptstadt Erfurt,

der kreisfreien Stadt Weimar    sowie

der Landkreise Sömmerda und

Weimarer Land

Neugier geht durch den Magen

Buttelstedts Regelschüler bereiten mit

der Bauhaus-Uni und der Gemeinde

Großobringen ein „Culture-Food-

Festival“ vor

Buttelstedt. Mehr Empfindungen als

nur die Liebe scheinen durch den

Magen zu gehen. Verständnis,

Offenheit und nicht zuletzt Neugier

lassen sich über den guten Appetit

offenbar ebenso fördern. Davon

jedenfalls sind Buttelstedts

Regelschüler überzeugt. Mit einem

Culture-Food-Festival wollen sie

internationale Kulturen und deren

Küche in den Nordkreis holen.

Als eine von drei Thüringer Schulen ist

jene am Lindenkreis seit Dezember

Teil des von der EU geförderten

Erasmus-Projektes „Demokratie

gelernt, gelebt, gestaltet“. Mit

Partnerschulen in Italien und den

Niederlanden wollen die Buttelstedter

insbesondere ausloten, wie Schule

den ländlichen Raum vielfältiger als

bisher beleben und stärken kann.

Buttelstedts Regelschule sieht dabei

ihre Rolle als kultureller Mittelpunkt.

Sie will Partner für die Heimatorte der

Schüler sein und auch Erwachsenen

mehr Angebote unterbreiten. Kultur

solle nicht nur in Weimar oder Erfurt

spielen, sondern auch auf dem Lande.

Auf dem Weg, die internationale

Dimension von „Erasmus“ mit der

regionalen zu verknüpfen, sind die

jungen Buttelstedter schon ein gutes

Stück vorangekommen. Unterstützung

leistete hierbei Großobringens

Bürgermeister Thomas Heß. Er war

auf der Suche nach einem Ereignis für

sein Dorf, das unterhält und der

Geselligkeit dient, das Generationen

zusammenbringt und gleichzeitig

Großobringer und Menschen aus dem

Ausland miteinander bekannt macht –

mit ihren Gewohnheiten, ihren Liedern,

Tänzen, ihrer Sprache und eben auch

mit ihrem Essen.

Um der Idee des Culture-Food-

Festivals die „Culture“ hinzuzufügen,

holte Heß zur Regelschule und zur

Gemeinde auch internationale

Studenten der Weimarer Bauhaus-Uni

mit ins Boot. Diese werden allerdings

nicht erst beim Festival am 26. Mai in

Großobringen ihren Auftritt haben, um

gemeinsam mit den Schülern zu

kochen.

Schon gestern Vormittag sagten sich

die ersten Studenten in Buttelstedt an,

um den Regelschülern sich selbst, ihr

Heimatland und dessen kulturelle

Besonderheiten vorzustellen. So

erfuhren die Siebt- und Achtklässler

etwa, dass die thailändische

Schriftsprache schwierig zu erlernen

ist, da sie fast 70 Buchstaben umfasst.

Ein weiterer Workshop, der sich

Frankreich widmete, verriet unter

anderem auch geografisches Wissen

über die „Grande Nation“.

Das Culture-Food-Festival soll sechs

Kulturregionen besonders in den

Fokus rücken: neben Frankreich sowie

Thailand und Vietnam auch Ghana

und Nigeria, Syrien, Indien und

Pakistan sowie Kolumbien. Thüringens

Ministerpräsident Bodo Ramelow und

Bildungsminister Helmut Holter sind

bereits eingeladen. Dafür, dass sie

nicht die einzigen Gäste bleiben,

sorgten gestern Regelschüler in einem

weiteren Workshop. Sie entwarfen

Texte und Grafiken, um für das

Festival auf Flyern, Plakaten und

digital in den sozialen Medien zu

werben.

Jens Lehnert / 03.03.18

Quelle: TLZ, 03. März 2018

Pilgern auf dem Jakobsweg

Buttelstedt liegt am Jakobsweg. Immer

wieder sieht man Menschen, die mit

ihren Rucksäcken durch die Stadt

wandern. Aber was genau bedeutet

„pilgern“, was ist der Jakobsweg und

wohin führt er? Die Klasse 9a hat sich

auf den Weg gemacht dies zu

erkunden. Wir wanderten am

06.09.2018 von Schwerstedt nach

Buttelstedt.

Nach einer kurzen Trinkpause in der

Schule ging es weiter zur Buttelstedter

Kirche, in der uns Pfarrer Mattenklodt

sehr anschaulich erklärte, was Pilgern

bedeutet und warum Menschen dies

tun. Außerdem lernten wir, dass der

Jakobsweg in Santiago de Compostela

endet, dem Begrabungsort des

Apostels Jakob. Anschließend

pilgerten wir den Jakobsweg weiter

nach Nermsdorf. Unsere letzte Strecke

führte uns nach Weiden. Hier war

unsere Pilgerunterkunft. Wir zelteten,

es wurde ein Schwein gegrillt und bis

spät abends Musik gehört und getanzt.

Christiana Fenselau

Klassenlehrerin 9a

Blick über den eigenen Tellerrand

Seit Dezember 2017 sind wir über das

Projekt Erasmus+ mit einer Schule in

Italien, mehreren Schulen in den

Niederlanden, der TGS Am Roten Berg

Erfurt und der TGS Otto Lilienthal

Erfurt verbunden. Gemeinsam suchen

wir nach Möglichkeiten, Demokratie in

der Schule zu entwickeln, zu gestalten

und zu leben. Mit dem reichen

Erfahrungsschatz im Bereich der

Kooperation mit den zwölf Orten

unseres Einzugsgebietes sind wir ein

wichtiger Partner und Impulsgeber für

die anderen Projektschulen.

In der letzten Woche vor den

Herbstferien durften wir von anderen

lernen. Frau Möhl und ich hatten die

Gelegenheit eine unserer

niederländischen Partnerschulen zu

besuchen. Die Maerlant-Schule in

Brielle ist eine Schule mit 1200

Schülerinnen und Schülern, die von

Klasse 5 bis zur Klasse 10 oder 12

dort gemeinsam lernen. Hier fand

nämlich das inzwischen dritte

Projekttreffen aller Partner statt.

Das hier ist ein Blick auf das

gigantische Schulgebäude, das vor

fünf Jahren in der Kleinstadt Brielle,

bei Rotterdam gebaut worden ist.

Die meisten Schüler kommen mit dem

Fahrrad in die Schule, so dass in der

Tiefgarage kaum Platz für Autos bleibt.

Zwei Hausmeister weisen am Morgen

die Radfahrer ein, so dass gigantische

Reihen von Fahrrädern im

Untergeschoss entstehen.

Beeindruckend ist auch die Beteiligung

der Jugendlichen, wenn es um

Sauberkeit und Ordnung im Schulhaus

geht. Das riesige Foyer, sieht nach

einer großen Pause, in der sich

mehrere hundert Mädchen und Jungen

dort aufhalten, immer noch sauber

aus. Das Geheimnis sind die

schoolstewards. Alle Neuntklässler

haben die Aufgabe, als

Ordnungsschüler für Sauberkeit zu

sorgen. Mitschüler werden direkt

angesprochen und aufgefordert Papier

bzw. anderen Unrat, der auf dem

Boden landet, aufzuheben.

Unterstützt wird dieser Einsatz durch

entsprechendes Personal, das die

schoolstewardsausbildet und begleitet.

Schülerinnen und Schüler, die die

Schule mit einem Haupt- oder

Realschulabschluss beenden, erhalten

parallel eine erste berufliche

Ausbildung. Deshalb findet man im

Schulgebäude auch eine voll

ausgestattete Küche, ein Restaurant,

ein Friseur- und Kosmetikstudio sowie

eine technische Werkstatt. Spezielle

Lehrer bzw. Meister unterrichten die

Jugendlichen in den entsprechenden

Berufen.

Neben dem Blick in den Unterricht gab

es viel Zeit für Gespräche mit

Kollegen, mit der Schülervertretung

und der Schulleitung.

Zur Thüringer Delegation gehörte

neben den Vertretern der drei Schulen

aus Erfurt und Buttelstedt auch unser

Schulamtsleiter Herr Leipold. In

gemeinsamen Arbeitsphasen haben

wir mit den Partnern aus Italien und

den Niederlanden über demokratische

Prozesse an unseren Schulen

gesprochen, Ideen ausgetauscht und

weitere Arbeitsschritte festgelegt. Das

vierte Treffen wird im Dezember 2018

von den Erfurtern und uns

Buttelstedtern vorbereitet.

Vieles von dem, was wir in Brielle

gesehen und erlebt haben, wirkt noch

nach und bringt neue Denkprozesse in

Gang. Wir sind sehr gespannt, wie sich

dieser europäische Austausch auf die

Gestaltung unserer Regelschule

auswirkt. Ideen sind da, nun müssen

wir nach Wegen der Umsetzung

suchen. Es bleibt spannend!

Martina Weyrauch und Elke Möhl

Am 10.12.2018 besuchen uns die

Partner aus den Niederlanden, Italien

und den beiden Partnerschulen aus

Erfurt. Sie werden unsere Regelschule

in Buttelstedt kennenlernen und mit

uns gemeinsam über Demokratie in

der Schule diskutieren.

Gäste aus den Niederlanden und

Italien in Buttelstedt zu Gast

ERASMUS+ Projekt, Montag

10.12.2018

Wie kann Demokratie auf allen Ebenen

des schulischen Handelns gelernt,

gelebt und gestaltet werden?

Seit Dezember 2017 arbeiten wir mit

der Erfurter TGS „Otto Lilienthal“ und

der TGS „Am Roten Berg“ gemeinsam

in einem ERASMUS+-Projekt mit

niederländischen Schulen und einer

Schule ausMatera/Italien. Inzwischen

konnten Kollegen von uns bereits in

Matera und Brielle/NL zu Gast sein.

Das nunmehr vierte Projekttreffen aller

Partner fand vom 09.-13.12.2018 bei

uns in Thüringen statt. Auf dem

Programm stand der Besuch des

Schulamtes Mittelthüringen in Weimar,

ein Gespräch mit dem

Bildungsminister Helmut Holter zu

Fragen der Demokratiebildung und

gleich am Montag empfingen wir die

niederländischen Schulleiter und

Pädagogen gemeinsam mit Vertretern

der beiden Erfurter Schulen sowie des

Schulamts in unserer Schule „Am

Lindenkreis“ Buttelstedt.

Um 10:00 Uhr traf sich die

Schulgemeinschaft in der Aula.

Die Begrüßung der Gäste übernahmen

unsere beiden Schulsprecher. Die

Schülerinnen und Schüler konnten mit

den Gästen ins Gespräch kommen.

Sie interessierte, wie demokratisches

Miteinander an niederländischen

Schulen funktioniert.

Nach einem gemeinsamen Frühstück,

zubereitet von unserer

Hauswirtschaftsgruppe, besuchten die

Gäste den Unterricht. Dafür wurden

alle Türen offengelassen.

Ab 12.20 Uhr trafen wir uns im

Lernbüro zu Demokratiegesprächen an

drei Tischgruppen. Wir tauschten uns

aus zu Formen des demokratischen

Miteinanders u.a. dem Klassenrat,

trugen zusammen, welche Werte

Schule leben muss/sollte und wie eine

gute Zusammenarbeit zwischen Eltern,

Schülern, Lehrern und Kommune

gestaltet werden kann. Dabei wurden

wir durch den Großobringer

Bürgermeister Thomas Heß

unterstützt.

Bevor die Delegation wieder nach

Erfurt reiste, organisierten wir eine

kleine Grillparty im Foyer der Schule –

natürlich mit Thüringer Bratwürsten

und Kartoffelsalat. Grillmeister war

Herr Krebs, einer unserer

Elternsprecher.

Am Montag, 01.04.2019 startete die

Schulgemeinschaft der Regelschule

„Am Lindenkreis“ Buttelstedt in eine

EUROPA-Woche.

An diesem ersten Projekttag

durchliefen alle Jahrgänge die

Einführungsstation.

Frau Fenselau und Frau Möhl hatten

die inhaltliche Gestaltung dieser

Sequenz übernommen. Mit der EU-

Hymne im Hintergrund gab es wichtige

Informationen zur Geschichte der EU.

Die Schülerinnen und Schüler trugen

Aspekte zusammen, die alle

europäischen Staaten gemeinsam

haben, lernten die Vorteile dieser

Gemeinschaft kennen und tauschten

sich dazu aus.

Im Laufe der Woche arbeiteten die

Klassen in den unterschiedlichsten

Fachbereichen zu diesem Thema. Sie

richteten dabei auch ihren Blick in die

Zukunft und verliehen ihren Ideen für

ein zukünftiges Europa Ausdruck.

Am Freitag, 05.04.19 gab es ein

europäisches Buffet. Jede Klasse hatte

sich in Vorbereitung darauf ein

europäisches Land ausgesucht, zu

dem sie ein typisches Essen

(Fingerfood) zubereitete. Anschließend

waren alle eingeladen, sich am

europäischen Buffet zu bedienen.

Der Höhepunkt war die

Zukunftswerkstatt um 14:00 Uhr, zu

der sich der Bildungsminister Helmut

Holter angekündigt hatte. Schon im

Foyer der Schule wurde Herr Minister

Holter sowie der Schulamtsleiter Herr

Leipold von Schülerinnen und

Schülern der 8b mit passender Musik

und Rhythmik begrüßt. Dann folgten

die Gäste den Spuren in die

Zukunftswerkstatt im Obergeschoss,

wo es erste Gespräche mit den

Kindern und Jugendlichen zu ihren

Visionen in Sachen EU gab. Im

Lernbüro wurde weiterdiskutiert über

Umweltschutz in Europa, über Bildung

und Jugend und den Euro. Natürlich

hatten die Mädchen und Jungen auch

Fragen an den Minister, die die Zukunft

ihrer Schule, genügend Fachlehrer und

die Ausstattung von Schule im

Allgemeinenbetrafen.

Martina Weyrauch